Đơn đề nghị tổ chức lớp học hè miễn phí là văn bản giúp học sinh, sinh viên hoặc phụ huynh đề xuất mở lớp học hè miễn phí, nhằm tạo điều kiện cho học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng và có môi trường học tập bổ ích trong kỳ nghỉ hè
1/1 trang
Tải ngay chỉ với 25.000 ₫ để xem đầy đủ tài liệu
Hướng dẫn Biểu mẫu
- Mã biểu mẫu: A1-538
- Chuyên mục con: Giáo dục & Đào tạo
- Tên gọi quy định: Đơn đề nghị tổ chức lớp học hè miễn phí
- Các doanh nghiệp, cơ quan quản lý kinh doanh, cá nhân, các tổ chức phi chính phủ.
- Dùng trong trường hợp các bên có nhu cầu soạn đơn đề nghị tổ chức lớp học hè miễn phí.
- Thông tin chung: Điền tên bên làm đơn, địa chỉ, CCCD, người đại diện theo pháp luật, chức vụ, mã số thuế, liên lạc,…
- Thông tin về loại hình làm đơn: Tên gọi, thời gian thực hiện, trách nhiệm, thông tin theo đơn.
Xem video để hiểu rõ cách thanh toán và tải tài liệu về máy
Thông tin tài liệu
ĐƠN ĐỀ NGHỊ TỔ CHỨC LỚP HỌC HÈ MIỄN PHÍ
Đây là văn bản hành chính do nhà trường, giáo viên, tổ chức đoàn thể, phụ huynh hoặc đại diện cộng đồng lập để đề nghị cơ quan quản lý giáo dục hoặc ban giám hiệu nhà trường xem xét tổ chức lớp học hè miễn phí cho học sinh trong thời gian nghỉ hè. Văn bản nêu rõ mục tiêu tổ chức lớp học, đối tượng thụ hưởng, nội dung giảng dạy dự kiến, thời gian, địa điểm, hình thức tổ chức và nguồn lực thực hiện, đồng thời là căn cứ để nhà trường xây dựng kế hoạch, bố trí nhân sự, cơ sở vật chất và triển khai hoạt động hỗ trợ học tập cho học sinh, đặc biệt là học sinh có hoàn cảnh khó khăn hoặc cần củng cố kiến thức.
LỢI ÍCH KHI SỬ DỤNG VĂN BẢN NÀY
Xác lập chính thức đề nghị tổ chức lớp học hè miễn phí theo đúng trình tự, thủ tục hành chính trong lĩnh vực giáo dục.
Là căn cứ để nhà trường và cơ quan quản lý giáo dục xem xét nhu cầu thực tế, phê duyệt kế hoạch và huy động nguồn lực tổ chức lớp học.
Góp phần hỗ trợ học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng, hạn chế tình trạng hổng kiến thức trong thời gian nghỉ hè.
Đảm bảo hình thức, nội dung văn bản hành chính giáo dục thống nhất, chuẩn mực, thuận lợi cho công tác quản lý, phối hợp và lưu trữ hồ sơ.
Thể hiện tính nhân văn, trách nhiệm xã hội của nhà trường và cộng đồng trong việc hỗ trợ học sinh, đặc biệt là học sinh có hoàn cảnh khó khăn, tiếp cận cơ hội học tập bình đẳng.